爱拼国际APP

爱拼国际APP

    一、冷漠无情的社会病态下的孔乙己   鲁迅深刻地表现了孔乙己这种悲哀的处境:“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。鲁迅多次地描写孔乙己给别人带来的“快活”,描写别人对他的讥笑、侮辱。在咸亨酒店里,孔乙己所遭遇的,是人们不断地取笑。作品重复地写他每到酒店,就“引得众人都哄笑起来,店内外充满了快活的空气”,不仅来店喝酒的人取笑他,酒店掌柜也取笑他,甚至连酒店小伙计也可以附和着笑。我们应该怎样理解这种“快活”和这种讥笑呢?我想,这一方面说明孔乙己身上的封建思想意识的表现的确是可笑的;而另一方面,也是更重要的,则是鲁迅通过这些描写沉重地鞭挞了那个罪恶的社会,批判了当时那些尚未觉悟的人的冷酷的行为,即他们是从对孔乙己的取笑与侮辱中,从孔乙己的病苦中,得到了自己的“快活”。“所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意”。

爱拼国际APP方法

爱拼国际APP方法

    鲁迅最深的忧愤,不只是看到人们对孔乙己的冷酷,而更在于看到这些人本身也是封建社会的受害者而不自觉。当他们在孔乙己面前麻木地“快活”着的时候,不曾意识到,事实上,他们身上也同样负荷着引起人麻木地“快活”的命运。

爱拼国际APP工具

爱拼国际APP工具

    二、具有鲜明性格特点的孔乙己   作品巧妙地把孔乙己的悲剧放在咸亨酒店中人们不断地笑声之中完成,使作品所安排的情节很完整,所反映的生活面既广且深,并使作品思想内容更加深刻。   鲁迅特别善于通过人物自己的一言一行来刻画人物的性格,表现人物的心理活动。这里我们可以举几个场面,看鲁迅怎样描写孔乙己被人侮辱、讥笑时的反映。孔乙己一到酒店,喝酒的人笑他脸上又添了新伤疤,“他不回答”;说他一定又偷了人家的东西了,他“睁大眼睛”辩解;等到旁人说前天亲眼见他偷了何家的书,吊着打,他“便涨红了脸,额上的青筋条条绽出”地“争辩”。

爱拼国际APP原料

爱拼国际APP原料

    这里对孔乙己的语言和行动的描写虽然简单,却都是性格化了的、具有特征的、彼此统一的。在这一系列描写中,我们一方面看到孔乙己在一贯的思想意识及自尊心支配下所独有的反映;另一方面又看到他当自己这种思想意识及自尊心在人们的讥笑、侮辱下突然崩溃时的各种不同的反映。前者使我们感觉到始终是孔乙己;后者又使我们看到受人侮辱的整个心理发展过程。

爱拼国际APP软件

爱拼国际APP软件

   三、处于卑贱低下地位却又根本不觉悟的孔乙己   孔乙己的命运是悲惨的,孔乙己的悲剧是封建社会里下层知识分子共同的悲剧。他们“中了科举的毒”,拼命想“学而优则仕”,但他们中绝大多数是要失败的。孔乙己就是失败者中的一个。

爱拼国际APP步骤

爱拼国际APP步骤

   但孔乙己的悲剧当然不止于此,其悲剧的实质在于:由于封建制度和封建文化的摧残,孔乙己已经完全成为一个“废人”。封建思想的毒素已经麻痹了他的神经,深入了他的骨髓,造成他性格中根本的弱点:“不会营生”。再加之又染上了“好喝懒做”的坏脾气,就使他陷入了十分难堪的境地——没有法,便偶然做些偷窃的事。最后偷到了丁举人家,竟至被打断了腿。所偷之物无非是几本书而已,却非得把孔乙己打断了腿,这正说明丁举人这个顺着科举道路爬上去的恶霸何等残忍!而孔乙己这位被社会凉薄的苦人,其地位又是何等的卑贱低下。

爱拼国际APP解释

爱拼国际APP解释

    本身地位卑贱低下与内心深处的自命清高,是如此不协调地统一在孔乙己的性格之中,造成了孔乙己性格的畸形,形成了孔乙己性格的喜剧性。孔乙己也便在人们的取笑声中,完成了他的悲剧。   综上所述,孔乙己的形象性格特征是作者通过人物自己的一言一行来刻画的。孔乙己语言和行动的描写虽然简单,却都是性格化了的,具有特征性,彼此统一。孔乙己的命运是悲惨的,他所遭遇的,是人们不断的取笑。他所处的地位是卑贱可怜的,但却根本不觉悟。卑贱低下的地位与内心深处的自命清高,是如此不协调地统一在孔乙己的性格之中,造成了其性格的畸形,形成了孔乙己性格的喜剧。在咸亨酒店里人们的取笑声中,完成了他本身的悲剧。

爱拼国际APP经验

爱拼国际APP经验

    透过孔乙己,我们可以理解这种笑声是悲凉的,更能够理解鲁迅先生所谓“我的取材,多采自病态的社会的不幸的人们中,意思在揭出病苦,引出疗救的注意。” 尊敬的评委老师,大家好。   今天我说课的题目是《。。。》。这是一篇。。。课文。主要内容。。。。   这节课我主要从教材,教法,学法,教学过程,板书设计等几方面进行说课。   一:首先说教材,这部分内容我主要从教学目的,教学重难点,教材的地位与作用,等几方面进行说课

爱拼国际APP知识

爱拼国际APP知识

   一.高中语文学习的重要性   语文对我们而言是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科,对于大家学好其他学科,提高正确理解、运用语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。

吴振民同志就任河南省实验中学校长河南省实验中学
吴振民同志就任河南省实验中学校长河南省实验中学
新闻
吴铮实力讲师
吴铮实力讲师
新闻
吴正丹文艺名家讲故事
吴正丹文艺名家讲故事
新闻
吴宗恩10分钟学会使用单反摄影入门篇
吴宗恩10分钟学会使用单反摄影入门篇
新闻
五百年无敌手最凶狠的格斗术泰拳零基础全套系统教程
五百年无敌手最凶狠的格斗术泰拳零基础全套系统教程
新闻
不感兴趣
五彩池教学设计案例课件教案素材资料教学经验课堂实录
五彩池教学设计案例课件教案素材资料教学经验课堂实录
新闻
五常市高级中学校园风景
五常市高级中学校园风景
新闻
五大少儿英语学习网站推荐少儿英语启蒙这五个网阿卡索
五大少儿英语学习网站推荐少儿英语启蒙这五个网阿卡索
新闻
五大少儿英语学习网站推荐少儿英语启蒙这五个网站非常实用
五大少儿英语学习网站推荐少儿英语启蒙这五个网站非常实用
新闻
五点线建设辽宁沿海经济带
五点线建设辽宁沿海经济带
新闻

热点周榜

Copyright 2004-2014 All Rights 群众路线 Reserved.